いま教育市場を動かしているのは、製品トレンドではなく「制度」です。GIGAスクール構想は「便利な手段」から「各教科の前提」へと格上げされ、次世代校務DX・教育データ利活用・次期学習指導要領が、ひとつの「政策パッケージ」として動き始めました。令和7年3月以降、守るべき線を示す制度文書と、始め方を示す実装ガイドが両輪で揃い、自治体がいよいよ動ける段階に到達しています。

一方で学校現場には、ネットワーク分離・端末の2台持ち・校外利用不可といった「過去の善意の設計」が積み重なり、教職員を疲弊させています。本講演では、文部科学省の整備方針と制度文書の全体像を"事業者の共通言語"として解説し、現場の痛点を構造から読み解きます。SIerやIT製品販売会社が教育市場で信頼される伴走者となるための条件を提示します。

デジタル庁が提供する国の機関における標準業務環境の導入実績を参考に、ネットワークで実現するゼロトラストソリューションおよび障害発生時でも止まらない、運用負荷を大幅に軽減するネットワークをご紹介いたします。
次のような課題を感じている方にぜひ聞いていただきたいです。
・国が標準的に導入しているテクノロジーに興味がある方
・セキュリティ、認証を検討されている方
・少人数でも安定したネットワーク/AI運用を継続したい方
・障害時の高速収束を実現したい方
・ループ障害でお困りの方
・セロトラストを検討したが、コストの問題で導入を躊躇してしまっている方
・競合と差別化したいと考えているネットワークベンダーの方
・今後デファクトスタンダードとなりえる技術をいち早くお客様に紹介したい方

次世代校務DX環境の全国整備に向けて、文科省ガイドライン第3版では分離環境からゼロトラスト化推進の方向性が明確になりました。既にゼロトラストは、「できるかどうか」から「どうやるか」のフェーズに入ったと言えます。本講演では、校務DXの「次の一手」として、分離環境下での校務クラウド活用と生成AIの導入も見据えたゼロトラスト化の実践的な進め方を紹介します。